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第二三一章,‘加工’(2/2)

,受人真心尊敬的。

    他喜欢‘罗大哥’同样能算得上是‘老师’。

    只是因为出现了‘体制’,出现了‘程序’,出现了‘高低’,里边很多东西,就容易变味。

    这一变味,扎根了,根扎深了,就不要拔了。

    教育‘过程’之中,非常容易出现‘考察活动’,而这个‘考察’

    可以称之为典型的‘加工’。

    事先通知好,什么时候过去旁听,什么时候过去考察,什么时候结束,在那段时间里边,老师会要求学生怎么怎么样,会要求那些学生回答问题,提出来的问题应该怎么解答

    全部事先演习一遍。

    啊,这事儿当然不光是‘读书’

    要多熟悉,大家生活之中都是经历过多少次了。

    小事大事天下事,事事可以往里边套。

    那这个‘加工’过程的意义,何在呢?

    为了那个荣誉?优秀老师?优秀班级?优秀学校?

    还是说既然‘面子上’双方都过去了,那咱们就走个程序,不用实事求是了?

    然而,实际,就是这么个情况。

    ‘小草莓’当初觉得有问题,真是因为她学的东西,与现实的真正表现的语气不一样,她才会纠正出来‘错误’。

    南雅人根据的,是他自己的体验,来用‘求实’语气说出来的。

    这不对,不能用,音响监督那一关大概率过不去。

    唔

    ‘加工’之后的‘真实’是错误的,而‘真实’之下‘加工’显得太刻意。

    真真假假,假假真真,也正如李狗嗨里边的剧情那样。

    ‘程序正义’,与真正的‘正义’,差距不是一点儿大。

    而民众的看法,那些旁观者的看法,一直都是有变化的,有矛盾的。

    在这样的一个世界里,你只能做到保持自己的态度,不要轻易相信其他人的态度,不要轻易相信其他的说法,即便是自己的长辈,自己的父母,同样要保持‘疑惑’,秉承着一个‘探根究底’的基本逻辑思维

    

    

    。
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