第488章：“问题学生”(2/2)

示激励。她做文化课老师虽然不长，但也见过不少主站学校的学生来文化学校补课的。很多天赋不错的孩子，因为训练会耽误文化课，有的甚至厌恶文化课，觉得学这些刻板的知识没用。

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