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第269章 机遇(1/2)

    王砚明凝了凝眉。

    既然说到此处,不妨将前世所知的一些见解,以符合这个时代认知的方式说出。

    当即道:

    “学生以为。”

    “剿抚需并用,内外当兼修。”

    “对外,当整饬海防,择良将,练精兵,造坚船,严巡哨,敌来则击,务求狠准。”

    “可效仿昔年太宗故事,组建新军,专司抗倭,对内,一则严查沿海通倭之辈,断其内应。”

    “二则,或许可适当放宽海禁,于指定口岸设市舶司,规范贸易,抽分税银,如此,沿海百姓生计多一途径,奸商豪强走私之利减,或可缓解部分人迫于生计而通倭之情形。”

    “且贸易往来,亦能增官府税收,补贴军费。”

    “当然,此需严加监管,以防弊端。”

    说完,他顿了顿,又补充道:

    “学生曾于一些杂书游记中看到,世界之大,远超我等想象。”

    “海外诸国林立,物产各异,倭国不过一隅,若我朝能打开眼界,不仅着眼于防倭,更能通过海路与他国互通有无,学习其长技,或许能为国家开万世之利。”

    他没有直接说出世界地图,全球贸易等过于超前概念,但,意思已经点到。

    顾秉臣听完,久久没有言语。

    只是目光深邃地看着王砚明,仿佛要重新认识这个年轻的学子。

    这番见解,尤其是适当开海,世界之大的想法。

    虽然有些地方略显理想化,甚至离经叛道,但,其中透出的格局,见识以及对现实困境的思考深度,着实远远超出了一个十四岁乡下少年应有的范畴!

    甚至,比许多皓首穷经的腐儒,只顾党争的朝臣,看得更远,更务实!

    “这些……你是从何处学来?”

    “何书所载?”

    顾秉臣缓缓问道,语气听不出喜怒。

    王砚明心中微紧,恭敬道:

    “回大宗师。”

    “学生闲暇时喜读杂书。”

    “包括一些前朝笔记,地方志,乃至舶来残缺书册。”

    “其中所述海外风物,海贸旧事,学生姑妄读之,偶有所感。”

    “不过胡思乱想而已,让大宗师见笑了。”

    顾秉臣知道他不便深言来历。

    也不再追问,只是心中的欣赏又多了几分。

    此子不仅经学根底扎实,更有难得一见的开阔视野与务实头脑,实乃璞玉浑金。

    沉默片刻。

    顾秉臣忽然问道:

    “王砚明,你可愿入淮安府学深造?”

    唰!

    王砚明浑身一震。

    猛地抬头看向顾秉臣,眼中满是难以置信。

    府学!

    那可是一府最高官办学府,绝非寻常私塾,乡学可比!

    那是真正的功名预备班,是通往仕途的正式阶梯!

    能进入府学的,要么是已中秀才的生员,要么就是像他这样府试成绩优异,被特别选中的童生。

    而且,名额极其有限,一府之地,往往也只有几十到百余人!

    身家清白,有廪生担保,成绩靠前,这些都是硬门槛。

    一旦进入,不仅意味着更好的教育资源,更浓厚的学术氛围,更开阔的交流平台,更重要的,是身份的跃升。

    见官不跪,免服徭役,受乡里尊重,几乎是半只脚踏入了士绅阶层!

    无数寒窗学子,梦寐以求而不可得!

    大宗师竟然亲自开口,要给他一个府学的名额!

    这简直是天大的机遇!

    狂喜之后,王砚明心中却迅速冷静下来。

    他想去吗?

    当然想!

    府学能提供的资源和平台,是陈夫子的私塾和清河县学远远无法比拟的,对他未来的科举之路乃至人生道路,都有着不可估量的好处。

    但是……陈夫子呢?

    夫子对他恩重如山,倾囊相授。

    在他最艰难的时候,给予支持和鼓励。

    自己若刚中了案首就转投府学,岂不是显得忘恩负义?

    夫子心中会如何想?

    而且,夫子的学问人品,也让他深深敬服。

    他自觉在夫子身边,仍有许多可学之处。

    去府学。

    前途更明,却可能背负弃师之名,于心难安。

    留在夫子身边,情义得全。

    却可能错失快速提升的良机,辜负大宗师的赏识与这番奇遇。

    他的迟疑与纠结,瞬间落在了顾秉臣眼中。

    这位大宗师阅历丰富,略一思索便明白了关窍所在。

    他眼中闪过一丝了然,语气放缓道:

    “可是顾虑你的授业恩师,陈夫子?”

    王砚明点头,坦然道:

    “大宗师明鉴。”


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