》。那么这里的又是什么？如果图案“书”每一次出现都代表着一个里世界被创造出来的话，那这些场景或许就是其他时候的。“其他时候……”他能想到的就只有之前视频里那一次，还有听南雫瞳说起的获得听心声能力的那一次。现在必须立马找到南雫瞳问清楚她之前看的到底是什么书。有了这样的推理，乔巡立马离开二楼向三楼前进。这栋教学楼共有四层，高三年级在第四层。他是知道南雫瞳是哪个班级的。并且对学校的构造了如指掌。三楼的场景跟二楼不同，处于夜晚，很多生物教室里才会有的大体老师、骨架模型以及一些动物标本不断从教室里走出来，在走廊徘徊。见到乔巡后，它们立马想要攻击。但它们的攻击对乔巡没有任何用。正打算离开三楼直接去四楼时，他忽然听到细微的哭声。是从一个杂物间传来的。乔巡直接用“宁恩”制造出巨大的冰封空间，将徘徊游荡在走廊里的各种怪奇物冻住，然后来到传出哭声的杂物间。他拉开门。“不要啊！”一个穿着高二校服的文弱男生躲在一堆清洁工具里瑟瑟发抖。“别怕，我是乔老师。”少年睁开眼，看到真的是乔巡后，立马像是抓到了救命稻草，哭着说：“乔老师，好可怕，到处都是怪物，好可怕！”乔巡用轻微的“迷覃”安抚好他，然后问：“你叫什么名字？”“天谷海斗。”“你能看见那些怪物吗？”“能！但是，但是大家都看不见，明明那些怪物就站在他们身边，他们却一点都看不到。好可怕。我只好，只好躲在这里。”乔巡问：“天谷同学，你是不是有天赋能力？”天谷海斗哭着点头，“有。但是我没乱用，我绝对没有乱用。我都是用来帮助被欺负的人的！”“嗯，我知道。是什么能力呢？”“我可以……可以操控别人。虽然很难，很不熟练，但可以简单做到让人摔倒，自己揍自己一拳之类的事。”乔巡点点头，接着问：“你是怎么获得这个能力的？”天谷海斗抹了一把眼泪说：“高二第一学期的时候，我在教室里，读着读着突然就睡着了，醒来后，就莫名其妙有这个能力了。不过乔老师，你相信我，我从来没有伤害过别人，一次也没有。”看着他恐惧但诚挚的眼神，乔巡相信。“你当时在看什么小说？”“我在看之前很火的《浓雾》。”“你大概描述一下。”“嗯，就是有一个学校即将废校了，老师和学生们上完最后一堂课放学时，忽然发现整个学校被十分浓的雾罩住了。主要故事就是主人公京介舍不得大家，许愿大家一直都在，然后愿望被神明实现，之后发生了很多事……”听完天谷海斗的描述，乔巡大致清楚学校外面笼罩的浓雾是怎么一回事了。“你当时做梦，是梦到这本小说吗？”“嗯。”这么看，外面的浓雾是天谷海斗看的《浓雾》的里世界。也就是说，裂口女、二楼的残酷景象以及三楼的奇异怪物是另一个里世界。乔巡说：“天谷同学，好好睡一觉，醒来后一切就都好了。”说完，他用“迷覃”让天谷海斗陷入沉睡。然后，他离开这里。天谷海斗提供的信息很关键。目前来说可以确定，现在就是里世界和表世界交织的情况，并且，只有经历过里世界冒险的人才感受到这些里世界，其他人则只能看到表世界。这么看的话，现在，南雫瞳说不定很危险。因为，她也经历过里世界冒险。还有，学校的正校长，藤原正人，十有八九也经历过里世界冒险。这让乔巡不由得想起之前看到的那个视频。那一次“书”出现，是因为藤原正人吗？他又经历了怎样的里世界冒险呢？乔巡向四楼出发。