28 产生感情的因素(2/2)
体验,而这种完整的体验目前还无法使用学习装置进行加速——学习装置的基本加速原理正是剔除那些无用信息,仅仅向大脑灌输有用信息。 但是让其他个体也重复体验某段完整的资讯,只不过是将同一份资讯进行了多次复制,同样也可以看成是将同一个意识复制进了多具肉体中。那么当一具肉体死亡时便启用复制了相同意识的下一具肉体,最终必然可以得到一个产生了感情的意识。” “But也是唯一的一个意识。” “是的。” “……” “……” 身为天才少女的布束砥信很快就理解了有希的理论,然后她们两人就“又一次”陷入了无话可说的状态。 平时她们一旦陷入这种状态,便会自觉地“分道扬镳”继续各自的研究工作,可是这次有希刚要转身离开,她身后的布束砥信却突然开口叫住了她: “等等…… 你认为…… SISTERS和实验动物有什么区别?”
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