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第322章 投身帝国的伟大建设(2/3)

政。

    茶馆里座无虚席,酒肆中人声鼎沸,连寻常百姓家的院子里,也都聚着邻居在畅想未来的好日子。

    一个老秀才在自家院子里摆上桌椅,免费教街坊邻居识字:

    “皇上这么圣明,咱们也得跟上时代。识了字,才能看懂新政,过上好日子啊!”

    孩子们在街上追逐嬉戏,唱着新编的歌谣:

    “新皇新政新气象,百姓过上好时光......”

    清脆的童声在夜空中回荡,传递着希望与欢乐。

    就连往日寂静的城郊,也处处可见忙碌的身影。

    农民们趁着月色在田间试用新农具,工匠们在工棚里研究新图纸,连妇人们也聚在一起学习新式织布技巧。

    这一夜,京城的灯火格外明亮,仿佛预示着这个古老帝国即将迎来前所未有的辉煌。

    每个人脸上都带着笑容,眼中都闪着光芒,心中都燃起了对美好未来的无限憧憬。

    今天的阳光似乎格外温暖,照亮了一个正在崛起的伟大帝国。

    金灿灿的阳光洒在京城新落成的太学门前。

    汉白玉石阶在阳光下熠熠生辉,朱漆大门上方悬挂着御笔亲书的“太学”金字匾额。

    门前广场上,早已聚集了来自各地的学子,人人脸上都洋溢着激动与期待。

    龙国新政中关于教育的诏令,如同春雷般震动了天下。

    诏书明令:建造各个学府,从京师的太学,到州郡的官学,乃至县乡的社学,要让人人皆可读书,人人皆要读书。

    朝廷颁布了一系列鼓励读书的政策:贫寒学子可免除学费,优异者更可获得廪食津贴。

    各地藏书楼免费开放,供学子阅览。

    甚至设立了“助学钱”,资助那些家境贫寒却勤奋好学的子弟。

    最令人振奋的是,诏书明确宣布:学业有成皆可报效朝廷。

    不论出身门第,只要通过科举考核,便能入仕为官。

    这一政策让天下人震动,天下学子激动不已。

    在太学门前,一个穿着打补丁长衫的寒门学子热泪盈眶:

    “我......我本以为这辈子只能在田间劳作,没想到竟能进入太学读书!”

    他颤抖着抚摸太学的门槛,仿佛在触摸一个遥不可及的梦想。

    旁边一个商贾之子的年轻人也感慨道:

    “家父常说万般皆下品,惟有读书高,如今朝廷开明,我们这些商籍子弟也能参加科举了!”

    太学内,崭新的学堂整齐排列,窗明几净。

    藏书阁中,典籍琳琅满目,从经史子集到农工算学,应有尽有。

    学子们捧着新印的课本,如饥似渴地阅读着。

    在州郡官学,景象同样热烈。

    一个偏远州县来的学子站在学堂前,不敢相信自己的眼睛:

    “这......这比我们县太爷的府邸还要气派!”

    他小心翼翼地踏进学堂,生怕踩脏了光洁的地面。

    社学更是遍地开花。

    就连最偏远的乡村,也建起了简易学堂。

    孩子们朗朗的读书声,成了乡间最动听的乐章。

    一个老农站在学堂外,听着孙儿的读书声,抹着眼泪说:

    “咱们家祖祖辈辈都是睁眼瞎,没想到到了我孙子这辈,竟能读书识字了!”

    朝廷还设立了专门的劝学使,巡回各地督导学政。

    这些劝学使不仅考察学堂建设,更会亲自考核学子学业,发现人才。

    一个劝学使在偏远山村发现了一个天资聪颖的牧童,当即决定带他到州学深造。

    牧童的父亲激动得跪地叩首:“大人恩德,我们全家永世难忘!”

    科举制度也进行了革新。

    除了传统的进士科,还增设了明法科、明算科、明工科等实用科目。

    这让那些擅长实务的学子也看到了出路。

    在京城的贡院里,工科的考生正在参加实践考核。

    一个年轻匠人熟练地操作着新式织机,引得考官连连点头。

    考核结束后,他兴奋地对同伴说:“没想到咱们手艺人也能通过科举做官!”

    法科的考场则设在刑部大堂,考生们正在分析案例。

    一个出身讼师家庭的学子奋笔疾书,将多年积累的实务经验化作锦绣文章。

    算科的考场更是别开生面,考生们运用新式算法解决实际工程问题。

    一个农家子弟用独创的田亩测量法,精准算出了不规则田地的面积,令考官拍案叫绝。

    朝廷还特别重视女子教育。

    虽然女子不能参加科举,但各地也设立了女学,让女子也能读书明理。

    一个女学堂里,姑娘们正在学习《女诫》和新编的实用技艺。

    一个商户之女学完记账法后,高兴地说:“这下能帮爹爹打理生意了!”


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