没有必修课，只有选修课。

    活动区获取渠道：

    一：完成选修课，可以获取一定学分。

    二：加入社团或机构，社团/机构颁发集体学分任务。

    三：参赛，获奖者可获取学分奖励。

    四：学校颁发的班级集体任务，可获取学分奖励。

    五：学校举办的各种活动，如军训等。

    六：刷新学府各项纪录，可获取学分奖励。

    ......

    大概了解完，江澈点开军训相关细节。

    军训学分获取渠道，分为两部分。

    一部分是班级集体任务，班级只要全体参加军训，每个人都能获取1学分。

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    另一部分则是活动任务，是为个人任务。

    教官会提出相关要求，完成难度越高的要求，奖励学分越高。

    看完这些细节，江澈才明白原因。

    18个班级，大概是不想接纳自己的。

    因为每个班级的集体任务，都有“全体参加军训”的要求。

    一旦缺席，集体任务视为失败，班级里每个人都无法获取学分奖励。

    而他因为没有及时报到，缺席了好几天。

    这个时候如果强硬加入某个班，这个班里的所有学生，每人都会失去几个学分。

    新生不是老生，没有他们那么财大气粗，随随便便拿几个学分下注当乐子。

    一个学分放在现实，底价1万块。

    谁愿意为了一个莫名其妙的新生，让自己损失几个学分？

    就算这个新生是特招生，也不行。

    特招生强是强，天赋高是高。

    但那是你强，又不是我强。

    总不能因为你强，强迫我扣学分吧？

    江澈能理解这种心理。

    正因为能理解，所以才觉得难办。

    他不可能一加入某个班级，就把这个班级里的所有学生坑一遍。

    思来想去，想不出结果。

    重新点击群聊，18个班不是没人接纳自己，而是没有整个班的学生，都愿意接纳自己。

    “不管怎么说，他是特招生，要是加入某个班级，以后这个班做集体任务，肯定容易一些。”

    “你别犯花痴，我损失的学分，你赔吗？”

    “就是，一个班三十多个人，一共一百多学分，你来赔吗？”

    “我没有一定要他加入咱们班，别激动，我只是陈诉一个事实，特招生肯定有过人之处，以后的班级任务他能出大力。”

    “那也是以后的事，反正我更想要现在的学分。”

    “反正在我们班，我不愿意接纳他。”

    “......”

    浏览完这些信息，江澈有些头疼。

    他不可能为了融入班级，无缘无故花一百多学分，去讨好那些不愿接纳自己的人。

    如果一开始他们就接纳自己，那自己赠送一百多学分，弥补他们的损失，也不是不行，算投桃报李。

    人家明确表示了不愿意接纳，他不可能舔着脸加入。

    一筹莫展之际，有人打破僵局。

    “校长-徐逸然：一人成班，也不是不行，只是...你们18个班，以后不要后悔就好。”

    “校长！”

    “校长好！”

    “......”

    hai