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九书库 > 我在美漫做惊奇蜘蛛侠 > 第719章 恶魔与恶魔

第719章 恶魔与恶魔(2/3)

情绪剧烈波动的地点,空气中就会短暂浮现半透明的画面??可能是几分钟前发生的一场争吵,也可能是一年前某个孩子在此许下的愿望。

    卢卡斯称之为“记忆显影”。

    “你成了活体档案馆。”他说,“不是记录历史,而是让被遗忘的情绪重新显形。”

    林起初害怕这种能力。他不想窥探别人的痛苦。但彼得告诉他:“这不是偷看,是承接。有些人哭过了,却没人记得他们哭过。你现在做的事,是让他们知道??你曾在这里痛过,我们都看见了。”

    于是林学会了控制它。

    他不再逃避那些画面,而是伸出手,轻轻触碰空中残影,像在安慰过去的幽灵。每一次触碰,那画面就会凝实一秒,随后化作一颗光点,融入他手腕上的感应环,成为新的色彩储存。

    第七天,他梦见自己站在一座巨大的图书馆里,书架无限延伸,每一本书都是一个人的一生。管理员是个戴眼镜的老妇人,递给他一把钥匙。

    “你是第9,876号归档员。”她说,“职责不是阅读,而是确保每一本书都不会消失。”

    他醒来时,发现枕头边多了一枚铜质书签,上面刻着一行小字:

    > **“记忆即存在。”**

    他没告诉任何人这个梦。但他开始每天写日记,不是写给自己,而是写给“未来的迷失者”??那些可能即将失去一切的人。他在本子上写下:

    > “如果你读到这些字,请记住:

    > 昨天有个叫林的孩子吃了妈妈做的煎蛋,他觉得有点咸,但还是吃完了,因为那是爱的味道。

    > 这件事很小,但很重要。

    > 因为它证明,即使世界崩塌,也曾有过温暖的早晨。”

    他还画了一幅画:一个小人坐在废墟中看书,头顶有光洒下,书页上浮现出无数笑脸。

    这本日记后来被称为《守望手札》,成为群星网络中流传最广的精神补给品之一。

    ***

    一个月后,第二座回声塔在Earth-177落成。

    这一次,是由凯尔亲手建造。

    他曾一度以为自己再也听不见那段广播,甚至怀疑那段激励是否真实存在过。但现在他知道,声音从未消失,只是换了一种方式留存??藏在孩子们的眼神里,藏在重建校园的砖瓦间,藏在每一次有人对陌生人说“我陪你”的瞬间。

    塔建在校门口,材料是回收的旧课桌椅与破损音响外壳。塔顶没有铃铛,而是一台老式录音机,循环播放着他重新录制的广播内容,声音带着颤抖和笑意:

    > “别放弃……我相信你……

    > 即使你看不见路,也请继续走。

    > 总有人正在向你靠近。”

    那天,全校学生围塔而立,每人手持一支蜡烛。当录音结束时,所有人同时轻声说:

    > “我们听见了。”

    火焰在风中摇曳,却没有熄灭。相反,它们的光影在空中交织,形成一道短暂却清晰的桥梁图案,横跨整个夜空。

    监控数据显示,Earth-∞-α的信号强度提升了43%。

    灰燕立即组织回应团队,将这段影像剪辑成“希望包”,通过群星网络定向投送至所有已知的静默区域。附言只有两句:

    > “这是我们的现在。”

    > “也是你们的可能。”

    ***

    然而,并非所有变化都如此温柔。

    在Earth-882,一名少年因使用共感能力过度而导致意识分裂。他能同时感知三百人的喜怒哀乐,最终陷入混乱,分不清哪些情绪属于自己,哪些属于他人。他在街头狂奔,撕扯头发,大喊:“让我停下来!我不想再感觉了!”

    救援队赶到时,他已经昏倒在地。

    诊断结果令人震惊:他的大脑皮层出现了类似“情感烧蚀”的损伤,如同电路过载熔断。这是群星网络诞生以来首例“共感反噬”病例。

    紧急会议上,质疑声首次响起。

    “我们是不是太快了?”一位来自Earth-305的心理导师问,“我们教他们去感受,去连接,去承担,但我们有没有教他们如何保护自己?”

    彼得沉默良久,才开口:“我们忘了设置边界。”

    他想起自己早年也曾因蛛丝失控而受伤,也曾因责任太重几乎崩溃。那时梅婶对他说:“力量需要训练,心灵也需要铠甲。”

    于是,第三项核心课程被加入“织语者集训营”:

    > **“自我锚定”训练**:学习在深度共感中保持“我是我”的意识核心,掌握情绪隔离技巧,建立心理防护机制。

    林自愿担任示范者。

    他在众目睽睽之下进入全感模式,接受来自五个不同宇宙的情绪冲击:悲伤、愤怒、恐惧、狂喜、绝望。他的身体剧烈颤抖,脸色发白,嘴角渗出血丝。但在最后一刻,他闭上眼,低声念出一句话
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