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第3章 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?(2/2)

看,我自己泡的。”

    林知夏递过茶杯,朵朵这才发现老师今天换了浅紫色丝巾,发梢沾着雨丝,“这是往届学生总结的各科复习要点,我标注了你需要重点看的部分。”

    翻开笔记本,娟秀的字迹旁画着可爱的小太阳和加油符号,数学错题旁甚至有手绘的解题步骤分解图。

    朵朵的视线突然模糊,想起小学时那些被撕毁的作业本,喉咙发紧说不出话。

    林知夏轻轻揽住她的肩膀:“上周看到你在操场角落练舞,动作特别美。”

    她突然起身打开电脑,播放键按下的瞬间,屏幕上跳出校园艺术节的策划书。

    “下个月的艺术节,我想让你当领舞。”林知夏指着策划书里“古典舞《蝶变》”的节目,“这是为你写的剧本——一只蝴蝶在风雨后破茧重生,就像现在的你。”

    朵朵盯着屏幕上翩翩起舞的虚拟蝴蝶,泪水终于滚落。她从来不知道,自己偷偷练习的每个瞬间,都被老师温柔收藏。

    排练的日子里,林知夏总会在午休时来到舞蹈室。她不是专业的舞蹈老师,却会拿着手机记录朵朵的动作,逐帧分析哪里可以改进。

    有次朵朵扭伤了脚踝,以为演出要泡汤,却发现林知夏带着专业的舞蹈老师出现在教室:“这位是我大学同学,特意请她来指导。”舞蹈老师笑着展示手机里的视频:“小林从一个月前就开始跟我讨论你的舞蹈编排啦!”

    演出当天,朵朵站在后台候场,手心沁出薄汗。突然有人轻轻拍了拍她的肩膀,林知夏穿着淡蓝色旗袍站在身后,头发别着蝴蝶形状的发卡:“你看。”

    她举起手机,班级群里刷满同学们的加油语音,李婷的妈妈也发来消息:“朵朵,阿姨为你骄傲!”

    舞台灯光亮起的刹那,朵朵化作那只浴火重生的蝴蝶。

    旋转时,她看见观众席上林知夏举着手机录像,镜头光晕里,老师的笑容比聚光灯更明亮。

    hai
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