但是在无限接近于人的同时，他们又能从一些细节察觉木偶的僵硬与顿挫。
“陈老师您好。”陶序秋带着弟弟们礼貌鞠躬，老师没有动作，只是指尖微动，地面的木偶便也朝他们鞠躬行礼。
在来人惊愕的眼神里，陈老师操控着木偶为他们带来一场令人拍案叫绝的表演——
他操控着木偶写下一幅毛笔字。
走笔间丝滑流畅，一行一顿间甚至比他们自己写下的毛笔字还要有韵味。
提笔，搁笔。
纸上赫然是提线木偶四个字。
“好厉害！”
“怎么能这么流畅！”
“……”
陈老师放好木偶，带领这三名远道而来的“徒弟”，去参观了这项非遗技术的历史和制作流程。
陈老师是一名很健谈的老师，在介绍起这项非遗的时候，脸上全是骄傲的神情。
参观的过程中，小梅三人发现，除了他们经常看见的戏剧形象，这个基地里的木偶形象远不止这种类型。
有身着少数民族服饰的木偶、又出现在寓言故事中的人物……
甚至还有动画片里的角色？
“木偶竟然也可以是动画片的角色？”
萧向笙睁大猫眼，感觉自己对于提线木偶的滤镜正在被打破。
甚至，他竟然想要倒反天罡地来一句“成何体统”！
“小朋友，你这思想也太老旧了！”
哈？
不可思议！
萧向笙呆愣在原地，他竟然被一名年过半百的老师傅说“思想老旧”！
这才是倒反天罡吧！
"噗嗤!"
萧向笙恼羞成怒，猛回头就撞上两双水灵灵的笑眼。
“哼！”
“我们木偶戏也需要传承，需要融入现在的环境，当然不可能还是原来的戏剧形象。”陈老师被年轻人的眼神官司逗得发笑，出言解释。
这是无奈之举，也是必然之举。
固守自封，一味清高自傲不肯走下戏台，只会与这个社会脱节。
见三人陷入沉思，陈老师带着他们来到一个房间，里面摆放着各式各样的木偶，大大小小，形态各异。
“光看看着可学不会，你们现在选一个喜欢的作为来练习搭档吧。”
“这么多，我们都可以选？”
凌江弦惊喜万分，回头询问。
“当然，这些都是我们团队亲手做的，厉害吧？”
萧向笙和凌江弦一边参观挑选，嘴上也不停，好听的恭维话如流水一般汹涌不绝。
陶序秋率先做出选择，选了一个经典的武生形象，他从小就对这些戏剧文化感兴趣，如今有机会，自然不会放过。
小心捧在手里，陶序秋恭敬道谢，虽然没有什么话，但陈老师能看出对方的喜爱和珍惜。
很快，萧向笙和凌江弦也选好了木偶，一个选了钟馗，一个选了贵妃。
这倒让陈老师有些意外。
“小朋友们，你们不选一些新鲜的木偶？”
别说，老早接到他们的请求后，他们团队甚至还专门制作了几个现代形象的木偶。
结果他们三个都选择了最经典的木偶？
“嗯嗯，这些木偶都很惊艳，但是我们就想从木偶戏的最开始的形象学起。毕竟这些古老的形象也是我们传统文化之一，也是值得宣传的。”
萧向笙拿着操纵机关，弯着腰，试探性地动了一根丝线。
他手中的钟馗突然来了一个高抬腿。
唐苏鹤每条丝线都动了动，于是手下的钟馗也跟着完成了许多“奇奇怪怪”的动作——
张嘴咬空气、翻白眼、抡手臂、跳踢踏舞……在萧向笙的手下，本来威严庄严的钟馗做尽了“成何体统”的事情。
“哈哈哈——”
凌江弦把贵妃木偶抱在怀里，蹲在钟馗木偶旁边笑得前仰后合，遇到很搞笑的时候，还抬手拽了拽身边陶序秋的衣角，指给他看。
萧向笙也不恼，几番尝试之后，还真让他找到几分窍门。
只见他几个手指抬起又落下，钟馗竟然走了一个标标准准的四方步！
“小朋友可以啊！”
陈老师忍不住凑近，仔细打量了一下萧向笙手里木偶的动作，声音里是掩饰不住的惊喜和赞叹。
这小子是个有天赋灵性的！
顶着身边兄弟半是惊讶半是嫌弃的目光，萧向笙下巴一撅：“老师客气了，我还有的学呢！”
到现在为止，他们三个小分队开始了第一批技艺的学习。
经过内部讨论，决定好自己小队的主题，然后在学习过程中确定下歌曲的内容，并在曲言地帮助下开始谱曲，完成曲子的创作。
这三首曲子完成后，他们会无缝