安目露难色，“二师尊，我恐怕办不到。”

    没有灵力的他，怎么可能沟通书道之力呢？

    “你不用管，”公孙绮梦摆手道，“你只管写，写出来我再帮你撰写一份。”

    公孙绮梦用灵力重新抄录，也是能沟通书道的。

    于是以安也没有顾虑，提笔就在纸上落墨。

    要说以安也不是什么勤快的人，从他每天日上三竿再起，就知道是个懒惰之人。

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    要我自己写文，那不是要了我的命。

    我种花家上下五千年，文人辈出，怎能不在此扬名立万？

    文以载道，书以载文。

    有请老祖！

    “人之初，性本善。

    性相近，习相远。

    苟不教，性乃迁。

    教之道，贵以专。

    养不教，父之过。

    教不严，师之惰。

    子不学，非所宜。

    幼不学，老何为。

    玉不琢，不成器。

    人不学，不知义。

    为人子，方少时。

    亲师友，习礼仪……”

    删删减减就是一篇。

    三字经堪称人族教育的立命之基，以人性开篇，将伦理、知识、熔于一炉，汲取“勤学”“孝悌”等永恒价值。

    公孙绮梦抄录的右手，按制不住的颤抖。

    越是往后抄录，她就越是感到震撼。

    她丝毫不担心这篇文章能不能沟通书道之力。

    她心中有预感，这三言一句，定能流传千年。

    最后一笔落下，天空中金云密布，随即书香卷气在身边肆意的沸腾。

    写满了三字经的纸张无风飘起，点点金光开始隐现，随后将它全部包裹。

    公孙绮梦一脸震惊地望着以安，张大了嘴巴，对眼前发生的事情难以置信。

    一股强大的，属于春秋大陆独有的书道的力量，在金光中出现。

    “教化！”

    无情得声音，在两人的心底响起。

    收录！

    这篇文章竟然真的被书道收录了。

    书道的天才啊！

    公孙绮梦的眼睛像狼一样闪烁着瘆人的光，她感觉到自己的修为竟然往前暴涨了一截。

    这是被书道认可的奖赏。

    对此，以安表示，此乃小道尔。

    PS：——文中引用节选自《三字经》

    hai