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    【基于系统的规则，在交换成绩的时候，宿主不曾掌握的知识将会被强行灌输入宿主的大脑，而人类的记忆从物理层面就是神经细胞之间的特殊链接，灌输知识会改变和重建这些结构，这个过程会有些痛苦，而痛苦的程度，取决于宿主要获得想要交换的成绩，需要多少基础知识。】

    孟婉莹咬着牙道：

    “如果我什么都知道了，我直接自己做不就行了？”

    【掌握了基础的知识不代表会运用，而对于知识的运用也是一种神经细胞间的链接结构，只不过创建这种结构没有灌输知识那么痛苦。】

    对于系统的规则，孟婉莹并不想认同，在她看来既然是交换系统，那么直接把她要的东西换过来不就行了？搞这么复杂！

    【如果按照宿主的想法，那么这个世界就乱套了，任何收获都是需要付出的！】

    “师傅，别念了师傅！我知道了！”

    强忍着脑海里传来的不适，她勉强完成了所有的考试，这下她也知道，只靠系统是无法走上人生巅峰的，甚至使用的不好，她的人生立刻就疯癫了。

    于是从第二个学期开始，她重新成为了一个刻苦的学生，毕竟平时学进去的所有东西，在最后，都会在考试的时候，降低她的痛苦。

    这一年的期末考，她依然和去年一样，选择了向学霸看齐，而半年的努力也没有白费，她在交换完成后，仅收获了很轻微的头痛。

    于是她越战越勇，在第二个学年彻底名扬整个学校。

    事情的起因是有老师在做成绩的汇总，整理到孟婉莹的专业时，看着图标，他有些惊讶，

    “咦？这个孟婉莹这么厉害吗？每门专业课都是并列第一！”

    他的话引起了在场其他老师的注意，每门第一已经很离谱了，每门都还是并列第一！这就有点不科学了！

    “会不会是作弊？”

    其中一个老师发问，但立刻就被另外一个老师否了，

    “你仔细看看，其他的几个第一名都不是一个人，总不能每个都是抄的吧？”

    有老师不信邪，去调取了监考时候的监控画面，结果发现孟婉莹根本没有任何的作弊嫌疑！

    这时，其中一个老师开口了，

    “孟婉莹这孩子上过我的课，是一个很刻苦的同学，我不觉得她会作弊，估计就是巧合吧！”

    老师们最终也没有讨论出什么结果，但孟婉莹的“控分学霸”人设却是在学校里被传播了开来。