法明忽然间想了起来，
对了，向江流儿请教修行的知识。
怎么从进门开始，就老是被打岔呢？
刚想开口，江流儿却已经开始了另一项工作。
是的，已经拆成零件状态的显微镜当然还得装起来。
然而这项工作干起来可真不是江流儿能干的，
虽然那个经典的笑话，
“零件不但没少，还多出了几个呢！”是并没有发生的，
然而江流儿是怎么也没法把显微镜拼回去了。
到底是精密仪器，拆是容易，装回去哪里有那么容易。
“完了！完了！我把师傅给的法宝搞坏了！！”
江流儿满脸惊惶，很快就哇哇大哭了起来，
呃，本来就是小孩子，会哭太正常了！
法明无可奈何，哄小孩吗？他也不会啊！
但江流儿哭着哭着却忽然想起来了什么。
一边眼泪汪汪的哭着，一边却问道。
“对了，方丈来找我作什么的？”
法明一时间是手足无措，
但“金蝉子”既已问了又哪里敢不说。
“就是你的二元一次方程……”
什么？方丈大人对数学也有兴趣？
江流儿忽然破涕为笑，暂时忘了烦恼，
随即摸出数学课本，
开始给法明讲解二元一次方程，
呃，根本就没问法明原本会些什么，
也没考虑他能理解些什么，
不多时就说完了……一锅糊涂酱，完全不明所以。
其实二元一次方程又不是什么多高深知识，
真要是江逸给老和尚讲解，还真能听不懂吗？
问题是江流儿小孩子表达能力有限，
说的又快，又急，又混乱，
就真是个学习进度到了这儿的学生，
不是真正顶级天材也是听不懂的。
法明只能感慨这准圣说法啊，
果然是不同寻常，高深莫测啊！
唉！还是我道行尚浅听不懂这高深修仙知识！
就是为什么以前是兔子为爱渴死，鸡为挖矮，
今天却成了萝卜和黄瓜？其中有何深意！？
没啥深意，设谁为未知数本来就是随便的！
当然有了上回的教训，
法明是不敢在没懂的情况下就胡思乱想，胡乱修行的了。
江流儿说到最后，
看着一桌的显微镜零件，不禁又悲从中来。
刚想接着哭，法明却忍不住提醒道。
“以老衲观之，此物似乎并非法宝！”
“虽然极尽精巧，可或许就像家俱，玩物那般。”
“是可以造出多件的，或许并不宝贵也未可知。”
……
江流儿顿时醒悟，是喔，我原理都搞清了，
这东西好像真的是能造出多件的。
可万一不是呢？法明随即弱弱的提醒道。
“要不！你去找你师傅确认一下？”
是了，立即就去！法明赶紧提醒道。
“休息！你该休息了！明天不行吗？”
“站住！你师傅怎么吩咐的忘了吗？”
“他叫你听我的话，我现在叫你休息！睡觉！”
……
真是悲哀啊！他才是养大江流儿的那个人，
现在却得扯别人的虎皮才能让这孩子听点话！
第二天早上，江逸的草庐，
当看到哭泣认错的江流儿时，
江逸既有些愕然，也有些紧张，
怎么回事？出啥大问题了？
你被“大老婆的人”发现情况不对了？
听到的江流儿的哭诉才知道。
靠！显微镜一个而已，再拿一个去！
当然江逸还是没告诉他自己手里有多少个，
跟任何人，哪怕再亲的人，
江逸也是绝对不能告诉别人，
自己手里的物资能堆成无数座大山。
“师傅的这个东西真的是能够用凡物造出来的吗？”
充满了好奇心的江流儿心中有了问题，
根本不会藏着，立时就问了出来。
一听这话，江逸立知事情要糟了，
原本江流儿只是学习知识，
现在的问题却忽然间涉足到实践了！？
可这本就是从一开始就潜藏的隐患啊，
这个世界就没有和现代世界一样的，
相应于课本知识的社会，工业，生活，娱乐……
这小孩子问的东西已经涉及工程，制造了，咋回答啊！？
江逸随即决定，直说，不隐瞒。