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第162章 选拔读书人去西域教书(2/2)

感悟“与其师人,不若师诸造化”,而能自出机杼。

    随后他就移居到终南太华山中,长期观摩写生,山川气势尽收胸臆,终成一代大师。

    当然现在在钱昱面前的这个范宽,还不是那个与他两位师长并称北宋初年的三大家。

    钱昱经过交谈后,发现历史名人都真的不是浪得虚名,范宽的谈吐与胆识使钱昱大为欣赏。

    第二个受到钱昱召见的是张思训,这个人是吕端特意在钱昱面前提起的,原因就是因为张思训爱好天文。

    历史上,张思训是北宋天文学家,他曾是司天监学生,太平兴国四年(979年),张思训造出以水银为动力流体的水运“浑象”。

    研究天文的人在古代可以说不少,但是大多数都是以看命、算卦为主的,钱昱需要的是真正有用的天文人才而不是一些骗子。

    柳开是钱昱召见的第三个人,对于这个历史上的北宋文学家,钱昱真的是不知道应该不应该使用他。

    钱昱之所以会有这样的矛盾心理,是因为这个柳开他是一个以复兴古道、述作经典自命的人。

    不过,通过一番交谈后,钱昱发现现在的这个柳开虽然有了一些苗头,但还不是十分特别的严重。

    最后,近千的年轻人通过了此次考试,踏上了奔赴西域的征程去建功立业。

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