，都是取士之道，一味修辞华丽，经典娴熟，策论虚幻不可依仗。’

    孙传庭的话音回响在大殿内。

    众人体会，心中慌乱，这个定调要颠覆以往的取士之道了。

    一味读书研习什么典籍注释全解不足为持，辞藻华丽也无法依仗，只有实务庶务才是取士之道了。

    “此外，下次科举，将会引入海权论，算学加重，其中还有账簿实用，断案实用，因此府县吏员出身者可以擢拔取士。”

    众人哗然。

    这简直是颠覆以往。

    海权论是逼迫生员关注海外，算学、断案等逼迫生员去先做吏员，体会庶务。

    ‘殿下，如此改制不妥，进士及第乃是朝廷盛事，擢拔人才辅助君王，然则小吏卑微，如何能和进士科相提并论。’

    林欲楫第一个站出来反对。

    而且气势很足，吏员是不可参与科考的，如果加入是一种羞辱，官吏分开的。

    ‘陛下，四书五经概要注释乃是历代先圣、大儒总结治国之策而著，是数百年来科举取士证明了的，不可轻易更改，这等改制是面目全非。’

    礼部左侍郎魏德藻也反对。

    朝堂上很是纷乱。

    谢升出列道，

    “殿下，吏员小道不可并入科考之中，否则就是和圣人之言圣人之作相提并论，德不配位，恐引得天下生员反对，舆情滔滔，望殿下深思。”

    孙传庭、方孔炤等人沉默。

    他们是被殿下擢拔的，也是随同改制的，但是在科举改制上还是有些分歧的，但是不得不为之。

    朱慈烺一拍桌案，

    “圣人言皆不可更改，圣人言就如此神圣不可冒犯，那本宫且问为何有了圣人言千年，我华夏为何两百年一轮回，总是战乱不断，百姓涂炭，圣人言呢，有何解决之道，诸位都是饱读诗书的干才，且和本宫解说一番，为何两三百年总是一个轮回，让我华夏生灵涂炭，甚至文明倾覆断绝之危，讲一讲。”

    朱慈烺起身负手而立，眸子飞快的看过众臣。

    众人沉默。

    这个事以往议过，是太子从庶务学院提出的，到现在议论纷纷，无论怎么解说，却是从经典中找不出办法，秦汉唐宋无不如此一个可怕轮回，每当朝代末期就是个千万生灵涂炭的危局。

    朱慈烺到一旁，抢过李德荣的纸笔，刷刷写着，众人面面相觑。

    朱慈烺举起纸张，

    民可使由之不可使知之

    民可使由之不可使知之

    民可使由之不可使知之

    “各个断句不同，卿等可为本宫解说。”

    这话很熟的好不，论语中原句。

    问题是断句不同言辞大谬。

    这个历史上有不同的注释，臣子中很多都是进士及第，最少也是举人入仕，当然读过，也争论过一些断句不同。

    但是殿下拿出来让他们有些傻眼。

    因为这分明是个送命题。

    你不管怎么断句，都会产生一个问题，圣人言确是留下了一些缺憾。

    因为很多经典断句不同，言辞不同。

    如果评论这个，哪怕说上几天也说不完，而且理不清，你拿出两程言辞，我拿出朱理学说。

    大家鸡同鸭讲。

    争论最后只能证明圣人言中确实有务虚之嫌。

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